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南海职业教育集团今日成立
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6月23日，我省首个校企合作型职教集团──“南海职业教育集团”在佛山市南海区成立。该集团以南海的支柱产业为纽带，整合区内所有的职业技术学校，包括位于南海区的高职院、公(民)办职业学校、成人学校、中外大型企业、行业协会、海外教育机构和培训中心，并邀请在该区办学的职业学院、广东省直属职业学校作为荣誉成员，并联合60多家企业和单位共同组成，它集教学、科研、开发、服务、信息咨询等功能于一身，通过更为紧密的校企合作培养“订单式”技术人才。从教育层次来看，该职教集团又分为“中等职业教育集团”和“高等职业教育集团”两个部分。前者包括13所学校，以信息技术、经贸、财会、数控技术、模具制作、机械加工等为教育特色，后者包括10所学校，将机电、数控、物流、汽车、管理等设为特色专业。
南海区教育局有关负责人表示，该职教集团的成立是学校、学生、企业、政府的四方共赢，它服务于南海的经济建设，将更好地为南海的招商引资提供软件环境支持。
“四方共赢”之学校
打造“职教航母”
将建立两个中心基地，统一规划专业设置、教学计划、教学大纲和教材、统一考核标准
“建立职业教育集团就是想通过整合区内职业教育资源，创建一个职教‘航空母舰’，通过资源共享来全面扩大职业学校的办学规模。”南海区教育局有关负责人说，由于各镇职业教育发展不平衡，个别学校规模较小，专业设置和教学设备不能适应市场需求，制约了教学水平的提高。
据介绍，南海职业教育集团将建立两个中心基地，分别以南海电大和南海信息技术学校为龙头，全区职校师资和教学设备等资源均实行“共有化”。集团内专门成立一个科研中心，推进成员学校教学一体化，成员学校将统一规划专业设置、教学计划、教学大纲和教材、统一考核评价标准。
“我们学校的实训中心将面对成员职校开放，数控等教学设备也会与有需要的学校同享。”南海信息技术学校校长余元蕙说。该校实训中心三期工程近期将启动，建成后成为南海最大的实训中心。同时今后集团成员学校还将实行学分制教学，各校间互认学分。“今后成员职业学校的学生中途转校时，将不必再选修重复的课程。”余元蕙说。
“四方共赢”之学生
实现人生价值
定向学生修满两年半课程后，由欧盟企业出资出国培训半年，毕业后直接进入国内欧盟企业就业
职业教育集团与企业实行签约办学，所有签约的企业将为学校提供教学设备和实践平台。校企的这种无缝对接，也给职业学校的学生带来了“福音”。通过“定点”、“订单”培养，学生可到挂钩企业内实训，提高技能水平，并可获得优先到企业就业的机会。
“集团内学生还有机会走出国门接受培训。”南海职业教育集团首先在南海信息技术学校启动了“2.5＋0.5”外企培训新模式。
目前该校已与欧盟职业教育与技术培训基地签订协议书，校长余元蕙说，今后，南海将按“2.5＋0.5”外企培训新模式，每年送出一批学生到欧盟国家接受职业教育。由本地欧盟企业到学校挑选定向的培训学生，学生在校修满两年半的课程后，由欧盟企业出资送到欧盟国家的职业学校、企业再培训半年，获得欧盟学校颁发的欧盟职业资格证书，回国后直接进入国内欧盟企业就业。
“四方共赢”之企业
优先挑选优等生
企业不必专门去培训，还拥有优先挑选优秀毕业生的便利
“六七百元工资的人不难找，一千六七百元的工人很难找。”提起“招工难”，佛山歌纳洁具有限公司董事长杨间贤不无感慨。这个去年销售额达到1.7亿元的民营企业，最烦恼的就是招不到专业技工。“我们试过去外面招聘，一下子涌上来很多人，大专、大本的都有。但不是专业不对口，就是心态不稳定。现在企业最缺的除了职业经理人，就是真正能干活、勤劳务实的技术工人了。”
为了解决招工难题，歌纳洁具近几年与南海信息技术学校合作，通过提前“下订单”的方式，让学校根据自己的用工需求挑选学生并进行针对性的培训。“近两年学校给我们输送了几批学生，稍加点拨上手都很快。”杨间贤十分满意。
现在，歌纳洁具也成为南海职业教育集团的成员企业之一。除了在定向培养人才方面的继续合作外，学校还将派出专业教师到企业里面帮助员工进行职业培训，而企业也拥有优先挑选优秀毕业生的便利。
“学生还可以先到企业来实习，这样他们能更快地投入工作，企业也不用专门去培训。”杨间贤说，“以前是跟一所学校合作，现在是跟南海区所有的职校合作，选择的面也更广了。我们现在还需要大量的数控、物流专业人才，相信很快就能找到合适人选了。”
“四方共赢”之政府
助推经济腾飞
许多外企考察投资环境，能否招到高素质的技术人才是一个条件，集团的成立无疑加大了招商引资的筹码
2005年，在本田汽车零配件制造公司波箱项目落户之前，本田董事兵后笃芳曾前往南海信息技术学校“微服私访”。另有消息说，某外企在南海考察时，重点走访了当地的几个职业学校。当然，南海区的职业教育，经受住了国际巨头们的考验。
“很多500强企业来考察南海的投资环境，都会要求到学校里面去参观，人力资源已经成为招商引资的重要服务项目之一。”南海区经贸局副局长伍慧英说。现在南海已经形成一种惯例，每当有大的跨国项目来洽谈时，主管职业教育的教育局副局长一定到场。
伍慧英表示，对许多外资企业来说，除了对投资硬环境的权衡以外，是否能招到稳定的、本地的、高素质的技术人才，为企业提供持续发展的动力，也是他们十分关注的问题。而南海职业教育集团的成立，对加大本地招商引资的筹码、推动新一轮经济腾飞将发挥重要作用。
职业技术教育对扶持民营经济改造提升同样功不可没。据了解，为了配合南海产业结构的调整，各职校不仅开设了更多适销对路的专业，也进一步丰富了办学层次。如盐步职业学校就应内衣专业镇的发展，创造性地开设了内衣专业。南海目前既有学制三年的中等职业教育，也有短期的分类就业培训。而利用职业技术实训基地的资源，南海还多次开展新成长劳动力和农村富余劳动力的培训，去年一年的培训量就达到3500人次以上。
南海区教育局有关负责人指出，南海突破其他地区“校校联合”创办教育集团的模式，通过集团形式实现“校企合作”，探索育人、用人的无缝联接，有可能更有力地带动整个产业的升级，激发地区经济活力。
成功案例
每年毕业万余技术工人
高素质技工成南海招商新名片
有人没工作，有工没人做。课堂教学与实际生产的脱节、高等院校扩招导致的部分生源流失、轻视技工的传统观念作祟……珠三角企业普遍为“招工难”头痛不已。
“对许多外资企业来说，除了对投资硬环境的权衡以外，是否能招到稳定的、本地的、高素质的技术人才，为企业提供持续发展的动力，也是他们十分关注的问题。”南海区经贸局副局长伍慧英表示，南海在招商引资方面捷报频传，与南海职业教育的成熟是密切相关的。
珠三角仅数控专业就缺工30万
据新华社报道，目前我国技师、高级技师仅占技能劳动者的4％，而企业需求是14％，相差10个百分点，这已成为制约经济社会持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”。
“在珠三角，单单数控专业就有30万的用工缺口。”南海信息技术学校副校长杨柏弟说，尽管该校每年毕业生有1000多人，还是未能满足企业需要。许多学生刚进入第三学年，就有许多用工单位来预订了。而盐步职校的毕业生也是供不应求，每个人手上都有数个单位，不是企业挑学生，而是学生挑企业。南海乃至整个大佛山对专业技术人才的渴求可见一斑。
“东芝到目前一共招了1800人，爱信精机现在大概有200多人，估计投产后会扩招到四五千人。”伍慧英指出，在内、外缘经济“双轮驱动”发展战略的实施下，南海引进了一大批外资企业，这些项目的动工和投产，也将极大地拉动用工需求。
狮山大学城成工业园配套项目
伍慧英告诉记者，外资企业频频眷顾狮山，正是教育产业的带动效应。据了解，2001年9月，华南师范大学南海学院正式开学，首期招生1000多人，拉开了高校进驻南海狮山大学城的帷幕。2002年初，东北大学东软信息技术学院开始面向全国9个省招生。这两个学校在狮山设立的校区以开设技能培训专业为主，可称之为狮山技工人才的摇篮。因此对外资企业来说，参观狮山大学城是行程上必不可少的一个项目。
配合南海产业发展和提升，南海区教育部门也通过职校专业的宏观调配，着力培养对口人才。近年来，随着本田、日产、丰田等世界三大汽车制造企业落户广州，佛山成为汽配产业重点发展区域，“广州整车，南海配件”的发展趋势日益凸显。为此，南海信息技术学校在2002年开办了日语班，毕业生既掌握专业技能又对日企文化了然于胸，就业后受到了日资企业的极大好评。“技术＋外语”的复合型技工也为南海引进外资增色不少。
新投资企业不愁招工难
“南海有能力培养企业所需要的中高等职业技术人才，每年我们毕业万余名‘蓝领工程师’。”南海区教育局副局长吴赐成介绍，南海现有公办职校8所，民办职校2所，在校生总数11944人，职业学校优质学位(省重点以上)占65％。有成人学校12所，其中11所是“广东省示范性乡镇成人文化学校”，在读学员10854人，每年非学历培训量为8万人次以上。
此外，南海近年来不断充实设备提高教学质量，仅汽车、数控、内衣、计算机专业的投入就达到2000多万元。此外，学校还聘请了企业的工程师、技师等到学校讲学、指导。聘请企业的专家和领导出任“产业校长”，强化职教集团的专业教育管理，更新专业设置，提高学生的专业应用水平。
据悉，南海职业学校先后与本田汽车零部件制造有限公司、东芝TCL家用电器制造(南海)有限公司、广东移动通信有限公司佛山分公司、广东省志高空调有限公司、日商电子科技(广东)有限公司、佛山市保力得物流有限公司、爱信精机(佛山)车身零部件有限公司、佛山丰田纺织汽车零部件有限公司等150多家中外名牌企业签订了培训协议。
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