南海电大

邱崇光

“教学结构”和“教学模式”辨析

一等奖

机电中专

梁仕国

体育市场的营销策略浅论

一等奖

钟怀山

论我国加入WTO后教育市场的开放

一等奖

南海师范

谢智昌

与信息技术结合构建新的语文教学模式

一等奖

陈  颢

非理性管理：现代学校管理的新趋向

一等奖

南庄成校

邓衍川

成人学校政治课素质教学的“一二三四”

一等奖

经贸学校

魏淑萍

加强心理健康教育，努力提高心理素质

一等奖

南海电大

常献平

对几种科学方法的认识论思考

二等奖

邹  晔

周  强

陈灼文

视频流媒体技术的教学实现

二等奖

罗红卫

聂涟涛

现代过程教育潜在市场分析

二等奖

机电中专

梁仕国

学校管理与哲学

二等奖

钟怀山

发展电大中专教育新模式的刍议

二等奖

薛亚红

单片机在发电厂用电快切装置中的应用

二等奖

李永红

体育教育对大学生个性心理素质的培养

二等奖

傅间莲

IPV6—下一代互联网协议

二等奖

南海师范

罗立波

试论21世纪语文教改的方向

二等奖

仇  宇

知识经济时代南海市建立终身教育体系，构建学习化社会的思考

二等奖

陈展仪

在物理教学中培养学生的创新能力

二等奖

肖韵彤

谈谈课堂教学中的小组合作学习

二等奖

经贸学校

李应开

数学课堂教学中重视加强学生思维能力的培养

二等奖

技工学校

蔡德权

光碟自动生产线机械手的控制

二等奖

孔富联

当前技工学校全面提高教学质量的思考

二等奖

夏为民

当前外语词汇教学中应值得注意的问题

二等奖

李美霞

论技工语文教学中的审美教育

二等奖

卫生学校

邹杏婵

护理教育应重视护生情商的培养

二等奖

盐步职校

伍培光

浅谈动力原则在学校管理中的运用

二等奖

里水成校

龚志瑾

德育与学生个性发展

二等奖

丹灶成校

邓志扬

试述学校管理与素质教育的实施

二等奖

南海电大

王平芳

南海电大开放教育试点的意义、问题和对策

三等奖

机电中专

李杏颜

不断完善自我，做一个有深度有温度的教学者

三等奖

薛亚红

参数估计的数据融合方法及其在智能仪表中的应用

三等奖

欧阳少梅

论入世后的南海私营经济

三等奖

傅间莲

产生式系统描述的探讨

三等奖

苏结贞

《药》里的内容是真实的吗？

三等奖

南海师范

徐  慧

试论演讲语言的特征

三等奖

邹妙霞

历史教学中的个性化教育

三等奖

王启广

数学教学，由“网”直前

三等奖

刘艳萍

培养学生做个真正有“学问”的人

三等奖

经贸学校

马成宪

对我校学生职业操作技能教学训练的思考

三等奖

郭锦贤

素质教育与中等职业教育课程改革

三等奖

郭锦贤

CAI课件介入语文教学对学习的影响

三等奖

罗坚淮

职业意识教育的重要和必要性

三等奖

官绍明

善用对比  发展思维

三等奖

张永辉

数学审题的引导与训练

三等奖

吕少平

教育探索与研究

三等奖

卢晔琼

利用INTERNET，优化职中英语教学的实践及思考

三等奖

华群青

参与教学探索

三等奖

姚龙业

基于网络环境下高中英语课堂教学模式的探索与实践